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 你认为一堂好课的标准是什么? [2019-6-4] 
 你认为一个好老师的标准是什么 [2019-6-4] 
 太阳的光辉 [2018-11-26] 
 国际汉语课堂教学法— —案例分享 [2018-5-7] 
 待在一起的旅行 [2017-3-16] 
 与过去的自己握手言和 [2016-12-27] 
 上善若水 [2016-12-27] 
 老孟 [2016-12-23] 
    影视评论   
 
 评中国摇滚乐的审美特点 [2017-4-26] 
 评《读<匆匆那年>有感》 [2017-4-21] 
 读《女人修养与智慧》有感 [2016-7-20] 
 读《关于我们的少女时代》有感 [2016-7-11] 
 《大唐玄奘》影评 [2016-7-6] 
 读《致青春》有感 [2016-7-6] 
 观《风中奇缘》有感 [2016-7-4] 
 读《匆匆那年》有感 [2016-7-2] 
    经典品读   
 
 感恩 [2020-6-30] 
 “一本书主义”——文学院读书角代序 [推荐]  [2019-12-13] 
 阿拉丁观后感 [2019-6-10] 
 对外汉语课堂教学案例分析 [2018-5-5] 
 《内在的星空》读书笔记 [2018-4-22] 
 读《我们这个年纪》有感 [2017-5-19] 
 用爱撕下“标签” [2017-5-17] 
 读《棋王》有感 [2016-12-19] 
    诗歌园地   
 
 读《匆匆那年》有感 [推荐]  [2016-8-28] 
 《记得给生活加点苦》读后感 [2016-7-20] 
 读《我的华侨,我的梦》有感 [2016-7-13] 
 读《将进酒》有感 [2016-7-13] 
 读《美丽的教育》有感 [2016-7-11] 
 读《我想知道流星能飞多久》有感 [2016-7-11] 
 读《一元人民币》有感 [2016-7-10] 
 读《假如声音不被听见》有感 [2016-7-10] 
    小说天地   
 
 读《车票》有感 [2016-7-9] 
 读我是一元硬币有感 [2016-7-2] 
 读《从你的全世界路过》有感 [2016-6-26] 
 青春正好,年轻正好——读《青春正好》有感 [2016-1-4] 
 读《一元硬币》有感 [2015-12-31] 
 读《我是一元硬币》有感 [2015-12-31] 
 读《匆匆那年》有感 [2015-12-31] 
 读《匆匆那年》有感 [2015-12-31] 
    散文之家   
 
 有过一个人 [2017-4-8] 
  [2016-12-20] 
 读《杭州为何会成为文明之城》有感 [2016-7-21] 
 读《起风了》有感 [2016-7-19] 
 读《欲望在路上》有感 [2016-7-14] 
 读《再见谈何容易》有感 [2016-7-12] 
 读《你好,明天》 [2016-7-10] 
 读《我们的青春》有感 [2016-7-8] 
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